小兒多動癥實際上是孩子在發育過程中，臨床認為的一種發育行為方面的問題。多動癥對于學齡期孩子，其實是一個發病率不算太低的疾病，男孩子可能比女孩子發病率更高一點。但是對于多動癥而言，實際上臨床又將其稱為注意缺陷多動障礙，分為不同的類型。比如有些孩子是注意力缺陷型，有些孩子可能是多動沖動型，也有些孩子是混合型。實際上不同的孩子，表現和類型都不太一樣，和多種因素也有關系。有些可能和一些遺傳因素有關，包括孩子的顱腦發育因素，包括一些周圍環境影響、心理因素等，都可能是引起孩子發生多動癥的原因。對于多動癥而言，一般至少在孩子6-7歲，才能去判斷是否有多動癥。多動癥有專門的評估量表，比如針對注意力缺陷型有9條診斷標準，家長可以去對照看一看孩子的表現，觀察是否有相應的表現。一般至少要滿足6條，并且相應的癥狀至少要持續6個月，同時孩子至少要在兩個場景下，比如在學校和在家里都有相應的表現，這個時候可能才考慮有多動癥。另外，孩子的表現也要與年齡相符合，這個時候才能確定是否有多動癥的問題。所以，對于小兒多動癥，診斷一般比較慎重，需要全面地去評估孩子的情況，然后再做相應的一個判斷或診斷。