兒童孤獨癥的治療目前還沒有特效的核心性的治療方案，目前采用的都是教育、干預和訓練為主的方法。經過長期有效的科學的訓練，同家長、醫生、老師進行個體化的訓練，對兒童的孤獨癥狀會有改善作用，可以提升兒童的生活能力、語言表達能力和社會交往能力。目前因為病因并不是很清楚，多數認為和遺傳因素有相關性，但是也有十幾種假說，并沒有確切的發病機理的認識，所以治療目前也只是進行行為上的訓練和干預。兒童孤獨癥的產生主要核心的癥狀就是有社會交往的障礙，不知道和什么樣的人怎樣進行交往，和同齡的兒童相比有明顯的發育落后，和別人的眼神之間一般沒有交流，就是說話的時候眼睛不會盯著看，是比較重要的臨床表現。其次就是表現在交流障礙，不論是語言交流，還是非語言性交流，都有明顯的障礙。另外，興趣比較狹窄，會有刻板行為。現在都是通過訓練進行干預，緩解上述疾病狀態。