多動癥比率非常高，大概5%-10%，即100個患兒中有5-10個兒童有多動行為。多動表現(xiàn)主要具體如下： 1、行為異常，即坐不住、手腳動作多、具有毀壞或毀損行為，如筆常常丟或書本常常亂畫，在上課時對自己前后左右的小朋友有調(diào)皮的動作，如別人注意聽時，該患兒就可能會去碰別人，這些兒童因為比較多動，所以注意力也會或多或少受到損傷； 2、在這些多動的兒童中間，常常會忽略或忽視自己危險行為，如某些特殊場景，比較危險，而多動癥的兒童可能考慮不了，或注意不到這類風險。因此多動癥或多動的外在表現(xiàn)，即看到活潑、亂動、坐不住等行為比較多。