兒童多動癥是一類疾病，而好動兒童實際上是正常兒童，兩者之間區別非常明顯。從注意力與興趣關系方面看，多動癥兒童一般沒有很明確興趣愛好，不論在任何地方都不可能較長時間集中注意力，具有注意力缺損癥狀。而好動兒童對其所喜歡事情能夠專心致志完成，而且在完成過程當中非常討厭別人干涉和影響。好動兒童上課及做功課時表現所謂的不安寧，實際主要與其對學習缺乏興趣有關。如果對某一門功課很有興趣，能夠非常安靜完整完成學習。 行動目的性、計劃性和系統方面，多動癥兒童和好動兒童也存在著明顯差別。好動兒童行為常常是具有明確目的性，而且為完成某件事情，常會有計劃及安排。而多動癥兒童行為常是沖動式、雜亂無章式、有始無終式，對任何一件事情開始到結束，都沒有一定目的性，沒有一定計劃性。 自制能力方面兩類兒童差別也比較明顯，好動兒童一般在嚴肅陌生環境當中的自我控制能力相當良好，能夠安分守己不去胡亂吵鬧。而多動癥兒童不管在任何場合，不能夠控制自己行為。