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- 問
- 我患有強迫癥
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24歲
2008-02-25 05:59 瀏覽6220次
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病情描述：
我發(fā)現(xiàn)自己患有強迫癥 總是幻想要是咬斷舌頭是什么后果 雖然我也知道這種想法很荒謬 但卻無法擺脫 每天的日子苦不堪言 卻無法說出 更無法被他人理解 找了心理醫(yī)生咨詢 卻感覺治愈的希望渺茫 后來聽說手術可以治愈 但我還是特別害怕 我想請專家給我一個客觀的答案 本次發(fā)病及持續(xù)時間:9天 病史:去年開始發(fā)現(xiàn) 但后來自己就忘了 但這次特別強烈
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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您好，首先請您放松自己不要緊張，您可以聽聽音樂多做鍛煉來緩解自己緊張的神經，還可以在醫(yī)囑下應用適當的藥物
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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根據您說的癥狀考慮是強迫幻想，這是一種很頑固的疾病，這樣的患者很痛苦，因為有不由自主的思想糾纏，或刻板的禮儀或無意義的行為反復，嚴重影響了病人注意力的集中，嚴重影響當事人的學習和工作，甚至完全喪失學習能力和工作能力，導致精神殘疾，自己無法擺脫造成內心極大的痛苦.但是是一種功能性的疾病，及時治療是可以康復的，臨床上治療大多采用西藥治療，但是有很大的副作用，長期應用對患者的肝腎功能有影響，建議采用中藥調理治療，綜合調理臟腑功能，達到治療疾病的效果，需要我的幫助您可以直接和我聯(lián)系，點擊我的照片就可以看到我的聯(lián)系方式.
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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把注意力放在正常的事情上，或者說讓自己更忙一些，生活更充實些，不要胡思亂想，保持開朗的心情，和家人朋友多交流！
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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強迫綜合癥的治療 一、精神治療：以支持性心理治療為主，對強迫動作可進行行為治療，以反應阻抑法的療效較佳. 1.心理動力學的治療 心理動力學派的治療強調通過頓悟、改變情緒經驗以及強化自我的方法去分析和解釋各種心理現(xiàn)象之間的矛盾沖突，以此達到治療的目的.在治療的過程中大量地運用闡釋、移情分析、自我聯(lián)想以及自我重建技術. 2.行為治療 在對于強迫癥的認識上，行為治療分為兩個基本的流派.第一種觀點認為具有強迫癥的人是借助于各種行為和儀式動作來緩解焦慮，稱為驅力降低模型.依照這個模型，治療者主要集中于通過激發(fā)可以減少焦慮的情境來消除不適當行為與儀式動作.第2種觀點是基于操作模型而建立的，強調對強迫行為的后果進行調節(jié)，因此在這個模型中大量運用懲罰和示范學習. （1）采用驅力降低模型進行治療的主要方法是各種降低焦慮的技術，其中最常用的是系統(tǒng)脫敏.（系統(tǒng)脫敏技術在恐怖障礙的治療中已經詳細介紹過，在此不再贅述） （2）榜樣學習技術也經常被運用于強迫癥的治療中，主要有參與示范和被動示范，其中參與示范運用最多.和系統(tǒng)脫敏一樣，實施參與示范也需要建立刺激等級.從最低等級到最高等級，治療者逐漸示范暴露在相應的情景中，然后再由患者自己去逐漸面對這個情境，知道能夠完全獨立面對為止.被動示范也是讓患者觀察治療者從低到高地接觸各種情境，所不同的只是不讓患者介入情境.此外，這兩種治療都采用反應阻止法.譬如，在治療強迫性潔癖的時候，治療者可以借助于某種協(xié)議來阻止兒童的所有洗手行為.從國外現(xiàn)有的資料來看，一般認為參與示范比被動示范的治療效果更好一些.此外，示范學習經常可以與暴露療法結合起來加以使用，效果會更好. （3）暴露療法的技術在過去的幾十年中被許多人重視和運用，尤其是把患者逐漸暴露于各種無論是想象的還是現(xiàn)實的焦慮情境中，效果都很好.由于暴露持續(xù)時間的長短主要依據是否讓兒童青少年消除焦慮和回復寧靜為準，因此，采用這種方法的治療時間要比較長一些，大約在2小時左右. （4）在進行暴露療法的同時，還可以配合反應阻止法.這種方法在于減少儀式性動作和強迫觀念出現(xiàn)的頻度.
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