- 問
- 懷疑小兒多動癥？
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13歲
2009-08-26 05:46 瀏覽8022次
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病情描述：
主要癥狀:上課思想不集中,一直做小動作,平時特愛玩,沒有約束力 發病時間:近幾年 化驗檢查結果:沒查過
- 相關問題
- 答
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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你好,患者這樣的情況考慮是多動癥的表現,建議將患者的具體情況描述一下,多動癥的診斷主要是根據患者的臨床癥狀確診.１,活動過多：嬰幼兒,學齡前期表現為多動,好哭鬧,不安靜,難以 滿足要求,隨著年齡的增加,活動量增多,上課不注意聽講,干事情不能專 心,做事有始無終.活動多但無目的性,雜亂.多動癥的行為不分場合,不 顧后果,無法自制,在家里亂翻東西,對課本,文具,玩具,圖書,鬧鐘等 用品毫不愛惜,任意拆散丟失.課堂搞小動作,妨礙別人學習.對家長和老 師教育訓斥毫無效果. ２,注意力不集中：表現在上課,做作業時不專心,潦草,拖時間,出 差錯,易被周圍事物所吸引,做其他事也往往有始無終. ３,學習困難：多動癥患兒智力正常,但由于不易集中注意力,學習主 動性較差,成績不穩或不及格,甚至留級. ４,性格或行為障礙：任性,倔強,易沖動,缺乏自我克制能力,在集 體生活中不合群,好爭吵,貪玩,逃學,打架甚至說謊,少數患兒成年后會 留有性格和行為上的缺陷.
- 答
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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你好,成長中的孩子總是以好奇的眼睛探索外界新奇的一切,心理特征表現為好勝,好奇,好動,好模仿和富于想象,以好動更為突出.有些家長把孩子好動視為不老實,調皮,不守紀律,對好動的孩子加以種種限制,這種做法是違背兒童心理特性的.孩子好動,是精力旺盛,身心健康的表現,只有患有營養不良,重癥貧血或其他先天性疾病的孩子才不好動.
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