- 問
- 早產兒腦癱，康復訓練怎么做？
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24個月
2013-08-11 18:12 瀏覽9501次
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病情描述：
我家寶寶是早產兒，生下來的時候醫生說是腦癱，現在已經三歲了，經過治療可以走路了，但是教什么，他都不會，也不會說話，很著急，語言康復應該怎么做呀？
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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治療和改善腦癱的方法爭取患兒有合作在患兒興致最高時教導患兒。例如在他餓的時候，可以教吃東西，指導意見最好結合游戲進行，因為這時候患兒和家長都快樂，早期如愛撫、喂養、摸鼻子、接吻等。或教唱歌、吹氣、做鬼臉、藏貓貓等
- 答
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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腦癱的表現可以分為多個類型。1．痙攣型小孩以四肢僵硬為主要表現。2．手足徐動型四肢和頭部出現不自主的無意識動作，做有目的的動作時，全身不自主動作增多，如面部出現"擠眉弄眼"，說話及吞咽困難，常伴有流口水等。指導意見3．共濟失調型以四肢肌肉無力、不能保持身體平衡、步態不穩、不能完成用手指指鼻等精細動作為特征。單純性共濟失調較少見。共濟失調也可與手足徐動聯系在一起。患兒常常無法保持一個固定姿勢，當站立時，為了維持站立姿勢不得不進行頻繁調整。學走路時間晚于正常兒童。當行走時為了獲得較穩定的平衡，雙腳左右距離較寬，步態蹣跚，方向性差。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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你好，由醫師和言語治療師評定后，根據不同言語障礙類型進行治療，如下頜、口唇、舌肌、軟腭等運動控制訓練，以及理解和表達能力訓練。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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言語治療由醫師和言語治療師評定后，根據不同言語障礙類型進行治療，如下頜、口唇、舌肌、軟腭等運動控制訓練，以及理解和表達能力訓練。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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您好，站立訓練、翻身訓練、坐位訓練、爬行訓練，只要合理的進行小兒腦癱的康復治療對患者的早日康復具有重要的意義，可以很好的輔助治療的順利進行。 指導意見： 現實生活中，有很多家庭因為孩子患上小兒腦癱疾病受到極大的打擊和傷害，所以小兒腦癱疾病只有科學的治療才能讓患兒早日恢復身體健康，在治療期間，康復訓練非常關鍵
