- 問
- 怎么判斷孩子是不是多動癥
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9歲
2013-01-11 06:43 瀏覽10716次
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病情描述：
做作業或完成任務時?；㈩^蛇尾，不能始終按要求做事；很難組織好分配給他的任務或活動；經常把學習、生活必需的東西弄丟；容易因外界刺激而分心，有時候排隊結賬，他就很不耐煩，感覺他很焦躁。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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病情分析：
多為多動癥，發生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征。
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指導建議：
建議帶孩子去醫院腦電波檢查，該障礙患兒腦電圖異常率高，主要為慢波活動增加。腦電圖功率譜分析發現慢波功率增加，α波功率減小、平均頻率下降。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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病情分析：
兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征.患兒智力正常或接近正常,活動過多(部分病例無活動過多的表現),注意力不集中,情緒不穩,沖動任性,并常伴有有不同程度的學習困難.
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指導建議：
兒童多動癥有三大特點：一、活動過度。總是停不下來。二、注意力集中障礙。很難專心做一件事。三、情緒障礙。容易發火，情緒變化快。與正常的頑皮孩子相比，皮孩子好動一般有原因、有目的，多動癥孩子卻沖動、無目的 ，建議去醫院檢查
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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病情分析：
多動癥是注意缺陷與多動障礙的俗稱，指發生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙
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指導建議：
根據您的描述，不排除孩子有多動癥的可能。合理選擇最佳治療方法和是非常必要的。目前的治療方法主要有藥物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，其中藥物治療是首選。研究認為，藥物治療為主，同時合并心理行為治療、家庭治療或腦電生物反饋治療是最好的策略
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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病情分析：
多動癥的主要癥狀就是注意力不集中，注意力容易分散，情緒波動比較大。
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指導建議：
您孩子的情況不排除多動癥的可能，建議您可以帶著孩子去醫院詳細檢查，確診后針對治療。
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