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        如何學(xué)會(huì)正確地表揚(yáng)孩子

        參與醫(yī)生

        無錫市精神衛(wèi)生中心 王國強(qiáng) 主任醫(yī)師
        如何正確地表揚(yáng)孩子,我認(rèn)為表達(dá)的不是特別的準(zhǔn)確。表揚(yáng)就是只要是他的優(yōu)點(diǎn),我們都會(huì)說他好,我建議不要太多的表揚(yáng),更多的鼓勵(lì),比如這孩子長得漂亮,我們會(huì)表揚(yáng)他,這孩子很聰明,經(jīng)常也會(huì)表揚(yáng)他,但是我們忽視了一個(gè)問題,因?yàn)橄嗝哺橇Χ几⒆颖旧黻P(guān)系不太大,而它均來源于父母親的遺傳。我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,比如他的修養(yǎng)不錯(cuò)、很懂禮貌、很努力、敢于嘗試等,這種鼓勵(lì)恰當(dāng),而且要實(shí)實(shí)在在,并且去鼓勵(lì),甚至表揚(yáng)孩子的時(shí)候,不一定只就事論事,而且要從深層次的方面去發(fā)掘,說孩子這個(gè)事情做得不但不錯(cuò),而且這么做了,你就很好等。用更深層次的方式讓孩子感覺到親力親為,任何事情可以做,我是一個(gè)可以做很多事情的人,別人能做,我也能做。經(jīng)常在表揚(yáng)和鼓勵(lì)中長大的孩子,他們會(huì)很自信,不會(huì)自卑,愿意跟人交往,同時(shí)也敢于承擔(dān)責(zé)任,我想孩子的性格發(fā)育就逐漸完善,他們就會(huì)成為一個(gè)自信而豁達(dá)的人。
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