輕度的智力發育遲緩，也能在學校里上學，只是作業完成的不好或者分數比較低。但建議孩子上學，在集體環境多跟老師溝通，跟同齡小孩交流。上學期間的交流，一個是孩子之間主動的交流，第二建議家長給孩子提供交流機會。比如辦生日晚會，或者組織郊游，讓孩子盡量融入集體生活，建立一定的友誼，其他的孩子會提供一些幫助，患兒也會找到更多的學習機會。智力評分為70-85分的患兒上學有困難，最好上一些早教，或者父母多陪孩子，甚至媽媽專門在家帶孩子。給患兒提供舒適的環境，減少緊張或者不適應的情況。比較重的患兒應該去醫療機構正規治療，主要辦法是語言訓練、行為矯治，還有引導式教育。藥物不是主要的，在這個年齡段起輔助治療的作用。如果合并癲癇，首先控制癲癇；如果有腦神經器質性病變可以用一些藥物，比如智力糖漿，有一定的幫助。中醫治療包括針灸、磁療、經顱磁等。如果有明確的需要手術的病灶，應該把病灶拿掉，沒有明顯的損傷病灶繼續保守治療。還有聽力障礙需要配助聽器，并且盡量讓患兒多戴，該配眼鏡的及時配戴眼鏡。