小兒閱讀障礙的檢查方法如下： 1、排除智力發育的問題，做智力的檢查，像韋氏智力測查； 2、判斷是否存在感統的問題，做感覺統合的檢查； 3、判斷是否會存在其它的共病，如注意缺陷多動障礙； 4、相關的閱讀能力、學習能力的檢查，判斷是否存在相應的閱讀問題。 如果存在閱讀的問題，要判斷是由原發疾病所造成的閱讀問題，還是單純的閱讀障礙。如果存在單純的閱讀障礙，應早期的進行閱讀訓練的干預，及早的系統干預，幫助患兒達到近似于年齡相稱的閱讀水平，使患兒更好的適應學校的環境，能夠有更好的學業表現，更好的完成學業，進而有一個更好的工作能力。