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        兒童多動癥的護(hù)理

        參與醫(yī)生

        浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院 吳玲玲 副主任醫(yī)師
        多動癥始于幼兒期,幼兒園時期逐漸明顯,小學(xué)時期達(dá)到高峰,護(hù)理措施如下: 1、家長要正面鼓勵和管教,減少打罵和責(zé)備; 2、如果患兒的自我管理能力較弱,家長可以與患兒共同制定生活作息表,提前立好規(guī)矩; 3、如果學(xué)業(yè)壓力較重、任務(wù)較多,可以分塊處理,如先做部分作業(yè),然后休息一段時間后再接著做; 4、平時增加運(yùn)動訓(xùn)練,如攀爬、跑跳、游泳、跳繩和親子運(yùn)動,球類運(yùn)動能提升注意力。桌面訓(xùn)練,包括找不同、走迷宮、譯碼、符號檢索、拼圖、劃消,都可以提升患兒的注意力。
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