孩子智力低的表現(xiàn)，主要有以下三個方面：1、社交能力下降：和同齡孩子比，與人交往的能力存在一定障礙，不能與人正常溝通交流，與人溝通交流時，可能無法表達(dá)自己的意圖，或者不愿意與人溝通交流，存在性格或者行為異常，導(dǎo)致別人不愿意與他一起玩耍；2、語言發(fā)育障礙：孩子會產(chǎn)生自卑心理，同時伴有語言發(fā)育障礙，比如語言發(fā)育遲緩，比同齡孩子所學(xué)詞匯量少，詞不達(dá)意，不能正確回答別人問題，正常上學(xué)后學(xué)習(xí)跟不上，老師問問題時不能正常回答問題，學(xué)習(xí)時注意力不集中、記憶力差，學(xué)習(xí)成績與同齡孩子有明顯差異，跟不上正常同齡孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度；3、運(yùn)動發(fā)育異常：由于孩子智力低下，運(yùn)動發(fā)育與同齡孩子相比存在異常，比如大運(yùn)動比同齡孩子落后，跑、跳、球類或者競技性運(yùn)動，與同齡孩子比明顯笨拙。如果存在上述臨床癥狀，要及時到醫(yī)院進(jìn)行智力測試，查看是否存在智力低下情況，如果確實(shí)存在，及時給予專項(xiàng)訓(xùn)練，并進(jìn)行康復(fù)治療，孩子會有不同程度的改善。