孤獨癥傾向說明患兒表現符合孤獨癥診斷，孤獨癥的核心障礙是社會溝通交往障礙，同時合并重復刻板和狹隘興趣。每個年齡段的表現不同，具體如下： 1、嬰幼兒時期：表現為看人和回應較少，叫他名字或講話沒有回應，但是聽到感興趣的聲音反應很快。患兒的姿勢動作比較少，如指向、拜拜或拍手、點頭、搖頭的動作偏少，不喜歡與同齡人玩耍； 2、幼兒園時期：此時語言已發展會講句子，但語言重復刻板，不連貫，對答不切題，答非所問，部分患兒會出現自言自語、自問自答或鸚鵡學舌。患兒還可表現為好動、不聽老師指令，無法與小朋友玩耍，不合群；部分有行為問題，喜歡搞破壞，攻擊他人，甚至咬人或者破壞他人玩具； 3、小學時期：患兒的病情相對較輕、不典型，可能表現為注意力不集中或不在意老師、同學的看法。上課隨意走動或講話，只關心自己喜歡的東西，狹隘的興趣，給他人講自己喜歡的東西可以滔滔不絕，不管他人的感受。部分患兒有刻板行為，如喜歡轉圈、圓形物品、特定顏色、特定歌曲、特定的電視節目。