導(dǎo)致部分孩子出現(xiàn)厭學(xué)的因素，主要有以下幾個(gè)方面：1、父母期望值過(guò)高：現(xiàn)代父母望子成龍心理較普遍，經(jīng)常對(duì)孩子提的過(guò)高要求，如要求每門(mén)功課達(dá)到優(yōu)。過(guò)高的要求對(duì)孩子構(gòu)成較大壓力，從而使孩子感覺(jué)到壓抑、產(chǎn)生厭學(xué)心理；2、學(xué)習(xí)課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重：作業(yè)、考試也較頻繁，而學(xué)業(yè)功課難度及深度又較高，對(duì)于部分孩子而言產(chǎn)生壓力較大，學(xué)習(xí)困難、難以理解，從而使得學(xué)業(yè)較為落后于同學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)心理；3、自尊心受挫：可能在學(xué)校中因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)較差，在同學(xué)及老師之間，孩子易感覺(jué)到自尊心較為受挫，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理；4、在學(xué)校集體生活中，與同學(xué)或老師可能存在矛盾：或被老師批評(píng)以后，孩子心里有包袱、負(fù)擔(dān)，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。