正常水平表現在學校里，能夠正常表達，正常學習，能夠與同齡兒童一樣。自閉癥的患兒要想得到與正常同齡兒童水平，取決于自閉癥患兒嚴重程度。自閉癥是一種嚴重或神經發育受阻、神經發育慢、神經發育障礙的一種表現。 所以當神經發育慢時，應想辦法將神經自閉癥患兒的神經發育趕上來，使患者能夠得到與同齡兒童一樣的高級情感、語言交流，包括目光接觸，即情感、語言、行為，與周圍環境溝通的基本能力。如果經過訓練，在幼兒園招生時或小升初招生面試時，自閉癥較輕的患者能夠通過老師們的面試，能夠加入正常學校。重度患者會比較困難，重度的患者有一定難度，因為重度患兒與周圍的環境不能夠有效交流，所以經常在面試過程中會被淘汰。所以是否能恢復到正常水平，取決于患兒疾病的嚴重程度和對患兒康復的投入程度。