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        分離焦慮幼兒園恐懼怎么改善

        參與醫生

        哈爾濱醫科大學附屬第二醫院 張玉玲 主任醫師
        分離焦慮、幼兒園恐懼,可以通過以下幾方面改善:1、家長保持平和心態,不能因孩子存在分離焦慮,對上幼兒園產生恐懼心理,而過分施加壓力,可能會加重孩子的分離焦慮癥;2、經常給孩子灌輸正性思想,讓孩子了解上幼兒園是成長過程當中必要的環節。而且上幼兒園后能交到更多好朋友,有更多小朋友一起玩耍,同時還能夠學到更多知識;3、可以在小范圍與小朋友玩耍,逐漸適應幼兒園環境;4、選擇幼兒園規模比較小、孩子比較少或者能夠有家長陪伴的幼兒園,采取短時送幼兒園的方式,比如一天送1-2小時。可以短時間內先有家長陪伴,當孩子逐漸適應后,再脫離家長陪伴環境,而后逐漸延長;5、利用早教中心的益智活動進行過渡,在參加益智活動時,家長可以短時間脫離與孩子相處的時間,讓孩子有逐漸適應的過程,也能夠逐漸緩解孩子對幼兒園的恐懼心理。
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